ದೇಹದ ಕೆಲಸಗಾರನಾಗುವುದು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ತರಬೇತುದಾರ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಫಿಟ್ನೆಸ್ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಗಂಭೀರ ತರಬೇತಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೇಹವನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಸಮಗ್ರ ಪೈಲೇಟ್ಸ್ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲು ಅನೇಕ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆರಂಭಿಕ ತರಬೇತಿ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ.
ಹೊಸ Pilates ಬೋಧಕರು ಎದುರಿಸುವ ಸವಾಲುಗಳು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿವೆ. ಮುಂದುವರಿದ ಶಿಕ್ಷಣವು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯಾಣಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೈಜ ಜೀವನ ಕ್ಲೈಂಟ್ಗಳಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯಾವುದೇ ಗ್ಯಾರಂಟಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂದು ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ಗಳು. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವುದಾದರೂ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಕಲಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಮಿತಿಯನ್ನು ಮೀರಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಭೇಟಿ ಮಾಡದಿರುವ ಜನರ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಬೋಧಿಸುವುದು ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ವೇದಿಕೆಗಳು
ಫೇಸ್ಬುಕ್ನಂತಹ ವಿಷಯಗಳು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಂತೆ, ಜನರ ಗುಂಪುಗಳು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ. Pilates ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ. ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ, ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಾಹಕರು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ವಿಧಾನಗಳ ಕುರಿತು ಯಾವುದೇ ಕೊರತೆ ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯವಾಗಿರಬೇಕು. ಈ ವೇದಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೊರತೆಯೂ ಇಲ್ಲ.
ಯಾರು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ ಇದು ಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. Pilates ಒಂದು ದೈಹಿಕ ಶಿಸ್ತು. ಭೌತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ವಿನಿಮಯವಿಲ್ಲದೆ ತಜ್ಞರು ಅಥವಾ ಇತರರಿಂದ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.
ಉದಾಹರಣೆ: ದುರ್ಬಲ ಸೊಂಟದೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಗುಂಪಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಾನು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ದುರ್ಬಲ ಸೊಂಟದಿಂದ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ನಾನು ಬಳಸಿದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ನಾನು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡಬಹುದು. ಹೇಗಾದರೂ, ಕ್ಲೈಂಟ್ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ನಾನು ನೋಡಿಲ್ಲ. ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳುವ ಶಿಕ್ಷಕ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಹೊಸದು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುವಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರಬಹುದು. ಈಗ ನಾನು ಒಬ್ಬ ಕ್ಲೈಂಟ್ಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೆಂದು ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ವಿಸ್ಮಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದೆಂದು ನೀವು ನೋಡಬಹುದೇ?
ನ್ಯೂಸ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು
ಪಿಲೇಟ್ಗಳು ಅಸಾಧಾರಣವಾದ ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುಜ್ಜನಕ ವ್ಯಾಯಾಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. Pilates ಸಲಕರಣೆಗಳ ವಿವಿಧ ತುಣುಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಪೂರ್ಣವಾದ ವಾಡಿಕೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಪರೂಪವಾಗಿ "ಮನೆ ನೋಟೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ". ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಿಯತಕಾಲಿಕದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪಿಲೇಟ್ಸ್ ನಿಯತಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಓದುಗರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೈಲೇಟ್ಸ್ ಬೋಧಕರು ಈ ಮಾಧ್ಯಮಕ್ಕೆ ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಜನರಿಗೆ ವಾಡಿಕೆಯು ಮುದ್ರಿತ ಪುಟದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದಿದ್ದಾಗ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತದೆ?
ಉದಾಹರಣೆ: ಒಂದು ಲೇಖನವು Pilates ಚೇರ್ ವಾಡಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಲ್ಲದೆ ತೋರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ. ಛಾಯಾಗ್ರಹಣ ಸಲುವಾಗಿ, ಪರ್ಯಾಯ ವಸಂತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ಪಾದಕರಿಂದ ಪೈಲೆಟ್ಸ್ ಚೇರ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕ ತನ್ನ ಕ್ಲೈಂಟ್ಗೆ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ತಲುಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಿಯತಕಾಲಿಕದಿಂದ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ಸ್ಪಾಟ್ ಅಥವಾ ಕ್ಯೂ ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ವಾಡಿಕೆಯಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಿಡಲಾಗಿದೆ.
ಆನ್ಲೈನ್ ಚಂದಾದಾರಿಕೆ ಸೈಟ್ಗಳು
ವೃತ್ತಿಪರ Pilates ಶಿಕ್ಷಕರು ಗ್ರಾಹಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಳಸುವ ಅದೇ ಆನ್ಲೈನ್ ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಪೋರ್ಟಲ್ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಆನ್ಲೈನ್ Pilates ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪಿಲೇಟ್ಸ್ ಅನನುಭವಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದರೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವೃತ್ತಿಪರರು ಈ ಸೈಟ್ಗಳನ್ನು ಬೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಿಡಿಯೋ ಮೂಲಕ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದು ಕಲಿಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಅದು ಬಹಳ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಗ್ರಾಹಕನ ಸ್ಥಾನದ ಸೀಮಿತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.
ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು 360-ಡಿಗ್ರಿ ದೃಶ್ಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ. ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮರಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಉದಾಹರಣೆ: ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಮಧ್ಯಂತರ ಗುಂಪಿನ ವರ್ಗವನ್ನು ನೀಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ ತಾಲೀಮು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ಯಾಮೆರಾದ ಶಿಕ್ಷಕನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ವಾಡಿಕೆಯಂತೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಐಷಾರಾಮಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೆ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಅರ್ಥ, ಈ ದಿನಚರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಗ್ರಾಹಕರ ಹಾರಾಡುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಕನು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸ್ಟುಡಿಯೋದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಇದು ತುಂಬಾ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಚಲನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ . ಯಾವುದೇ ಹಂತದ ತರಬೇತುದಾರರು ನಿಜವಾದ ಲೈವ್ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅನ್ನು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ನೋಡುವುದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು, ಗುರುತಿಸಲು ಅಥವಾ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಓದುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಹೇಗೆ ಸೂಚನೆ ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಕಲಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಉದ್ಯಮವು ಈ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಿಲೇಟ್ಸ್ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಹೊಸ ಪ್ರವೇಶ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.